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Projets de recherche |
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MéTIC
- Qualité du travail, emploi et formation dans
les métiers liés aux TIC, pour le Fonds
social européen et le Ministre régional
de l'emploi (2002-2005) |
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Le projet Métic a étudié les trajectoires
professionnelles, les conditions d'emploi, la qualité du
travail et les besoins en qualifications dans les domaines d'activités
liés aux TIC. L'équipe de recherche était composée de
Caroline Guffens, Laure Lemaire, Patricia
Vendramin (responsable du projet) et Gérard Valenduc. Le projet MéTIC a été cofinancé par le Fonds
social européen (Objectif 3) et la Région wallonne.
Les trois publications finales du projet
MéTIC peuvent être téléchargées
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Gérard Valenduc, Laure Lemaire
Métiers, emplois et offre de
formation dans les TIC
FTU Namur, avril 2005 (106 pp.)
Téléchargeable
(PDF, 474 kb)
Ce rapport propose une cartographie des métiers
des TIC et dresse un bilan de l'offre de formation dans ces
domaines, en Wallonie et à Bruxelles. La description
de l'offre est complétée par des données
chiffrées. Une vision plus dynamique est également
introduite à travers un regard sur l'évolution
des publics, des profils et du positionnement de l'offre sur
le marché de l'emploi.
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Patricia Vendramin, Caroline Guffens
Parcours en entreprises dans les métiers
des TIC
FTU Namur, mars 2005 (88 pp.)
Téléchargeable
(PDF, 403 kb)
À travers des études menées
en entreprises et des interviews biographiques, ce rapport
dégage des profils de métiers et des parcours
professionnels. Il décrit et analyse l'environnement
de travail dans les métiers des TIC : l'organisation
du travail, l'apprentissage permanent, la culture professionnelle,
les relations sociales, le rôle de la formation continuée.
Il jette également un éclairage particulier
sur la place des femmes dans ces métiers.
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Patricia Vendramin
Parcours professionnels dans les métiers
des technologies de l'information et de la communication -
Résultats de l'enquête MéTIC
FTU Namur, 2004 (70 pp.)
Téléchargeable
(PDF, 453 kb)
L'enquête MéTIC s'intéresse
aux parcours professionnels, aux conditions d'emploi, à
l'évolution des compétences. Il s'agit d'une
enquête par questionnaire, réalisée entre
décembre 2003 et février 2004. L'échantillon
est composé d'anciens étudiants et stagiaires
provenant d'une sélection d'établissements d'enseignement
supérieur et de centres de formation d'adultes, en
Wallonie et à Bruxelles.
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